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第二课 从贞观之治到开元盛世 教学设计示例（精选2篇）2022-04-29

简介：本教学设计聚焦唐朝鼎盛时期的历史演变，通过两套创新方案实现深度学习。方案一以史料实证为核心，通过原始文献解读、政策对比分析、历史情境模拟等活动，培养学生历史解释能力；方案二采用跨学科项目式学习，借助文物实证、数字技术、数据可视化等手段，构建对"盛世"概念的多维认知。两套设计均强调批判性思维培养，引导学生辩证看待历史发展的复杂性，落实历史学科核心素养。