巧用字理辨析字义—也谈古诗字义教学之策略2023-10-05

简介：本文针对古诗教学中字义理解困难的问题，提出基于汉字构形规律的字理辨析策略。通过字源追溯、部件分析、文化关联等方法，结合《静夜思》等典型案例，揭示字形结构与字义演变的内在联系。研究显示，该策略能显著提升学生的古诗理解能力与文化认同感，为传统文化教育提供可操作的教学路径，对优化古诗教学体系具有实践指导价值。

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