探索小学语文的个性化阅读2020-04-28

简介：本文围绕小学语文个性化阅读展开研究。先阐述个性化阅读内涵与意义，接着指出当前小学语文阅读教学存在忽视学生个体差异、方法单一、评价体系不完善等问题，最后从了解学生差异、营造阅读环境、创新教学方法、构建多元评价体系等方面提出个性化阅读的实施策略，旨在提升学生语文素养与综合能力。

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