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简介：本文通过五个篇章系统论述高中生的自信建构，结合心理学理论、校园故事与时代案例，阐释自信的本质是动态成长过程。从个体认知到集体文化，从校园实践到国家发展，展现自信作为青春底色与时代精神的双重价值，倡导建立理性、包容、进取的自信观。
自我认知 行动实践 谦逊品质 文化传承 青春成长
