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简介:本文提供两篇针对不同学段的英语教案,主题为“门上的画”。教案一面向初级学习者,通过儿歌、实物操作和角色扮演培养基础语言技能;教案二针对中高级学生,结合文化分析提升写作与批判性思维能力。两篇教案均包含明确目标、重难点、详细步骤及评价方式,适用于艺术与语言融合的跨学科教学。
门上的画 英语教案 初级英语 中高级英语 阅读理解 口语表达 写作技巧 文化分析 艺术教育 批判性思维