浅谈大一学生干部的培养模式2025-01-16

简介：本文针对大一学生干部的特殊性，分析当前高校培养模式中存在的“一刀切”“重数量轻质量”“重结果轻过程”等问题，提出分层分类培养、实践导向强化、动态评估优化等创新路径，并结合某高校“青苗计划”案例，验证了科学化、系统化培养模式的有效性，为高校优化大一学生干部培养提供理论参考与实践借鉴。

大一学生干部 培养模式 分层分类 实践导向 动态评估