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  • 2020陕西高考满分作文2025-05-19

    简介:本文通过科技与文明的深度对话,探讨传统文化在数字时代的传承与创新。从考古技术的突破到文化传播的革新,从精神价值的延续到世界文明的互鉴,文章构建了传统与现代交织的立体图景。通过具体案例展现科技如何激活文明基因,在创新中实现文化认同的当代转化,最终指向人类文明共同体的未来构建。

  • 2020湖南高考满分作文:强者互帮,弱者互撕2023-03-23

    简介:本文通过对比强者互帮与弱者互撕在高考竞争中的表现,深刻阐述了强者互帮的智慧与高尚情怀,以及弱者互撕的短视与自私。文章指出,强者互帮不仅促进了个人能力的提升,更营造了积极向上的学习氛围;而弱者互撕则无法带来真正的成长和进步,只会让人陷入无尽的痛苦和挣扎之中。文章呼吁考生在高考的征途中选择成为强者,互帮互助,共同前行,用智慧和勇气去面对挑战,让青春在奋斗中绽放出最耀眼的光芒。

  • 2020湖北高考满分作文:以乐怡情,以乐育人2021-08-16

    简介:本文围绕音乐展开论述,阐述音乐以乐怡情的作用,如成为心灵慰藉、跨越语言障碍触动情感;强调以乐育人的意义,包括塑造人格、培养孩子多种能力,还列举贝多芬、冼星海等音乐家作品体现以乐育人理念,同时指出当今社会对音乐教育应重视推广及正确引导音乐审美,呼吁以乐怡情、育人,让音乐之花绽放。

  • 2020安徽高考满分作文:重解“管鲍之谊”2022-01-02

    简介:本文通过重解“管鲍之谊”,深入探讨了友情与合作的深刻内涵。文章从信任与理解、超越个人利益、正确处理竞争与合作的关系、人才的重用与培养、友情对个人成长与国家发展的影响等多个角度,对“管鲍之谊”进行了全面而深刻的解读。同时,文章还结合现代社会的实际需求,提出了在借鉴“管鲍之谊”的同时,应该结合自身实际情况去探索适合自己的友情与合作之道。最后,文章强调了对传统文化的传承与创新,让“管鲍之谊”的精神在新时代焕发出更加璀璨的光芒。

  • 2020安徽高考满分作文:以乐怡情,以乐育人2023-12-28

    简介:本文围绕“以乐怡情,以乐育人”展开论述,先阐述乐能怡情,以古今文人借乐抒怀为例;接着论述乐在教育中的育人作用,结合孔子教育理念及现代教育实例;然后指出当下以乐育人未受重视的现状;最后提出让以乐育人落实需家庭、学校、社会共同努力,强调乐对个人成长和教育发展的重要意义。

  • 2020河北高考满分作文:树立广袤视野,厚植家国情怀2020-04-13

    简介:本文围绕“树立广袤视野,厚植家国情怀”展开论述,先阐述树立广袤视野是跳出局限以宏观视角洞察世界的智慧及在当今时代的重要性,接着说明厚植家国情怀是将个人命运与国家兴衰相连的担当及新时代内涵要求,然后强调两者相辅相成的关系并通过历史人物事例进行论证,同时指出现实中存在的问题,最后呼吁新时代青年树立视野、厚植情怀,为实现中国梦奋斗。

  • 2020山东高考满分作文2022-02-27

    简介:本文围绕2020年时代背景,阐述担当在个人成长、社会和谐、国家富强方面的重要意义。通过列举钟南山院士、志愿者等事例说明担当的表现,强调担当需从日常培养践行,呼吁人们以担当为笔绘就时代辉煌华章,为实现中国梦贡献力量。

  • 2020甘肃高考满分作文:同呼吸,共命运2021-08-13

    简介:本文以“同呼吸,共命运”为主题,从历史与现实、个人与国家、挑战与机遇等多个维度,阐述了人类命运共同体的深刻内涵。文章通过新冠疫情、气候变化等全球性挑战,强调了合作共赢的必要性;通过回顾历史上的文明交流,证明了多元包容的重要性;通过分析中国的实践与担当,展现了构建人类命运共同体的现实路径。全文逻辑清晰,情感真挚,既有理论深度,又有现实关怀,是一篇具有思想性与感染力的佳作。

  • 2020青海高考满分作文:美美与共,天下大同2024-01-14

    简介:本文围绕“美美与共,天下大同”这一主题展开论述,首先强调各美其美是对自身文化的认同与自信,接着指出美人之美需要以开放包容心态欣赏尊重其他文化,然后阐述美美与共是实现文化共享共生,最后提出实现天下大同需要每个人、政府和社会各界共同努力,倡导秉持该理念推动人类文明迈向更美好未来。

  • 2020贵州高考满分作文:画出最好的自己2022-10-22

    简介:本文围绕“画出最好的自己”这一主题,从自我认知、目标设定、持续学习、面对挑战、感恩回馈五个方面展开论述,强调了每个人在生命旅程中不断探索、成长、创新的重要性,鼓励读者以积极的心态和行动,绘制出属于自己的、最好的自我画像。

  • 2020天津高考满分作文范文:塑中国面孔,铸美丽华夏2023-03-27

    简介:本文围绕“塑中国面孔,铸美丽华夏”这一主题,从历史、时代、平凡生活等多个角度阐述了中国面孔的内涵与意义。通过列举孔子、李白等历史人物的面孔体现文化传承,以袁隆平、屠呦呦等展现时代先锋力量,讲述抗疫医护人员、基层干部等平凡人的坚守彰显伟大。同时强调新时代青年塑造中国面孔的责任以及中国面孔在国际舞台上的形象,呼吁大家共同努力,塑造具有中国特色的面孔,铸就美丽华夏。

  • 2020江苏高考满分作文:同声相应,同气相求2023-03-19

    简介:本文围绕“同声相应,同气相求”这一主题展开论述,从人与人之间的交往、与社会的互动、文化的传承与发扬、个人的成长与发展、教育的领域以及家庭中等多个角度深入探讨了同声相应、同气相求的内涵与意义。文章强调了同声相应、同气相求在维系人际关系、推动社会进步、传承中华文化、促进个人成长以及构建和谐家庭等方面的重要作用,呼吁人们铭记这一道理,用它来指导自己的行为与选择。

  • 2020北京高考满分作文:一条信息2021-04-27

    简介:本文围绕“一条信息”展开,阐述了信息在亲情、友情、社会正能量传播方面的重要作用,强调其蕴含的巨大力量,同时提醒人们警惕不良信息危害,倡导以积极心态面对信息,用信息改变自己与世界。

  • 2020海南高考满分作文:带你走进亳州2022-03-23

    简介:本文带你走进安徽西北部的历史名城亳州,介绍了其悠久的历史、深厚的文化底蕴,包括中医药文化、名人文化等,还提及了特色美食、乡村风光、民俗文化,展现了亳州在新时代的发展,凸显其独特魅力。

  • 2020浙江高考满分作文:人生不惧落差,笑对错位2020-10-10

    简介:本文围绕人生中的落差与错位展开论述,指出落差是人生难以避免的挑战,错位是别样风景,通过列举柳宗元、鲁迅、马云、董明珠等事例,阐述人生不惧落差能让我们清醒认识自己,笑对错位能拓展人生边界,最后鼓励人们以坚定信念和乐观心态笑对人生落差与错位,书写辉煌人生。

  • 2020全国Ⅰ卷高考满分作文:识人之智,观局之慧2020-07-05

    简介:本文围绕识人之智与观局之慧展开论述,通过管仲与鲍叔牙、唐太宗与魏征、诸葛亮等历史典故,阐述识人之智在于洞察人性、明辨贤愚忠奸;以秦国统一六国为例说明观局之慧是对时势的敏锐洞察和对全局的统筹把握。同时指出在当今社会,识人之智与观局之慧对企业和个人都至关重要,最后强调要不断学习积累才能具备这两大智慧,助力人生发展。

  • 2020全国Ⅰ卷高考满分作文:成大事者不拘小节2020-01-19

    简介:本文围绕“成大事者不拘小节”这一主题展开论述,通过列举管仲辅佐齐桓公、爱迪生发明电灯、苏轼被贬后创作等事例,阐述成大事者不拘小节是一种超越常规思维、对大局的精准把握,体现为超越常规思维、豁达面对挫折等,同时指出不拘小节并非忽视细节,而是分清主次,最后提出做到不拘小节需树立明确目标、培养豁达心态、提高判断决策能力,鼓励人们以该精神为指引成就无限可能。

  • 2020全国1卷高考满分作文:君子“成人”亦“成己”2021-02-01

    简介:本文探讨了君子“成人”亦“成己”的精神内涵,指出君子在追求个人发展的同时,应关注他人成长,实现“成人”与“成己”的和谐统一。文章通过历史典范和现实意义的阐述,强调了这种精神的重要性,并提出了在实际生活中践行这一精神的方法和建议。

  • 2020高考满分作文新高考I卷:疫情中的距离与联系——星火人间2024-02-04

    简介:本文围绕2020年疫情展开,阐述了疫情下人与人之间物理和心理距离的拉大,同时强调了抗疫中人们联系更加紧密,如逆行者的奉献、平凡人的付出等。还提及疫情促使人们重新审视关系、科技在跨越距离中的作用,以及疫情带来的负面影响和应对方法,最后点明疫情是危机也是机遇,距离与联系交织成动人乐章,呼吁人们铭记历史,用爱和责任创造美好明天。

  • 2020全国1卷高考满分作文:知人善任,心有河山2025-08-19

    简介:本文通过剖析齐桓公重用管仲、刘备三顾茅庐、唐太宗纳谏等历史典故,结合当代企业管理实践,系统阐述了知人善任对国家治理、社会发展的重要意义。文章指出,从古代霸业到现代复兴,识人用人的智慧始终是推动文明进步的核心动力,强调在新时代背景下更需以海纳百川的胸襟凝聚人才力量,为实现民族复兴提供坚实保障。