英语教案-Autumns Fruit(精选2篇)2021-05-29
简介:本文提供两篇针对"Autumns Fruit"主题的英语教案设计。教案一聚焦基础词汇与句型教学,通过实物展示、TPR活动和分类游戏实现语言输入与输出;教案二创新采用STEM跨学科模式,整合科学实验、数学计算与艺术创作,结合辩论活动培养高阶思维。两篇教案均包含详细教学目标、重难点分析、教学准备清单及分步骤活动设计,并附差异化教学策略与家庭延伸任务,适用于小学中高年级英语课堂。
单词:好(精选2篇)2024-03-22
简介:本教案针对英语学习者设计,通过两篇结构化教学(基础认知篇与实践应用篇)系统讲解"好"的英文表达。教案包含词汇对比分析、情境对话练习、视频观察、角色扮演等多样化活动,重点解决good/well用法混淆问题,同时拓展excellent等高级词汇。采用形成性评估与总结性评估相结合的方式,注重培养学生在真实语境中的语言运用能力,适合初中高年级至高中阶段学生使用。
good同义词 英语词汇教学 情境教学法 跨文化交际 形容词副词辨析 英语写作训练 角色扮演活动 多媒体辅助教学 形成性评估
《小红帽》教学设计(精选14篇)2024-10-31
简介:本教案以经典童话《小红帽》为载体,设计适合3-6岁幼儿的60分钟综合活动。通过情境导入、故事深读、创意表达、总结延伸四大环节,融合语言发展、安全教育、艺术表达与社交能力培养。活动包含立体书阅读、角色扮演、黏土创作等12种具体策略,配套差异化支持方案与家园共育建议,形成完整的经典童话创新教学体系。
小红帽教学设计 幼儿园安全教育 角色扮演活动 艺术创作整合 经典童话改编 家园共育策略 差异化教学 故事深读 创意表达 融合语言发展 安全教育 角色扮演