《春天来了》教学设计（精选17篇）2021-07-06

简介：本教案以"春天来了"为隐喻载体，将政治学科核心素养培育与时代发展主题深度融合。通过创设"解码春天密码""把握发展机遇""争做时代先锋"三大教学模块，运用数据可视化、角色扮演、模拟政协等创新方法，引导学生理解中国特色社会主义进入新时代的理论内涵与实践要求。教案突出跨学科融合、时代性呈现、参与式学习三大特色，配套开发校本资源库与多元评价体系，旨在培养具有政治认同、家国情怀、国际视野的新时代青年。

新时代特征 社会主要矛盾 高质量发展 青年责任 政治认同 教学改革 案例教学 实践育人