爱国主义教育融入“基础”课全程教学的实践探索2024-12-28

简介：本文围绕爱国主义教育融入“基础”课全程教学展开实践探索。首先阐述其重要性，接着分析当前教学中存在的问题，包括教学内容、方法和教师素质方面。然后提出优化教学内容、创新教学方法、提升教师素质等实践策略，并结合某高校实践案例说明效果。旨在为提升“基础”课教学质量，增强学生爱国主义情怀提供参考。

爱国主义教育 基础课 全程教学 实践探索