如何指导低年级看图写话2021-03-07

简介：本文围绕如何指导低年级看图写话展开研究。首先阐述了看图写话在培养学生观察、想象、语言表达和思维能力方面的重要性，接着分析了低年级看图写话教学中学生和教师存在的问题。然后从引导学生有序观察、激发学生想象力、提高学生语言表达能力、优化教学评价等方面提出具体指导策略，并结合教学案例进行分析，最后得出教师要采取有效策略帮助学生提高看图写话水平的结论。

低年级 看图写话 指导策略 观察能力 语言表达能力