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简介：本教案通过大国工匠、平凡岗位、新兴职业三个精选案例，系统阐释"行行出状元"的时代内涵。结合政策解读、数据支撑、实践体验，帮助学生破除职业偏见，建立"所有职业同等重要"的价值观。通过角色扮演、社会调查、职业规划等方法，实现从认知到行动的转化，培养适应数字经济时代的新型劳动者。
行行出状元 职业平等 工匠精神 新兴职业 劳动价值观 技能人才 职业规划 社会贡献
