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简介：本教案精选两篇《猜数游戏》教学设计，基础版聚焦单变量猜数的二分法策略，通过游戏实践与策略分析，培养学生逻辑推理能力；进阶版升级至多变量猜数，结合数学建模与跨学科联系，提升问题解决能力。两篇教案均包含情境导入、新知探究、实践操作、总结拓展等环节，配套作业与板书设计，适合不同学段学生开展数学探究活动。
猜数游戏 二分法 逻辑推理 策略设计 数学建模 团队协作 信息量 最优解
