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简介:本文提供两篇《图形拼组》数学教案,第一篇聚焦基础图形认知与简单拼组实践,通过摸图形、比特征、创意拼组等活动培养空间观念与动手能力;第二篇侧重复杂图形拼组设计与计算,结合实际问题(如地砖铺贴、书房设计)探究图形分割与拼组的互逆关系,强化逻辑推理与数学应用能力。两篇教案均注重操作与思考结合,适合小学中低年级数学课堂。
图形拼组 平面图形 空间观念 动手操作 问题解决 数学应用