美术教案－背太阳（精选4篇）
第一篇：创意想象篇——背太阳的奇幻之旅
一、教学目标
1. 知识与技能：通过观察太阳的特征，引导学生运用夸张、拟人的手法创作"背太阳"主题画作，掌握色彩搭配与构图技巧。
2. 过程与方法：通过故事导入、小组讨论、分步示范，培养学生观察力、想象力和动手能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对自然现象的好奇心，培养环保意识与团队协作精神。
二、教学重难点
重点：太阳造型的创意设计与色彩搭配。
难点：如何通过画面表现"背"的动态感与故事性。
三、教学准备
多媒体课件、彩色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、太阳主题绘本。
四、教学过程
（一）情境导入（5分钟）
播放《后羿射日》动画片段，提问："如果太阳需要帮助，谁会来背它？"引导学生自由发言，引出课题《背太阳》。
（二）观察与联想（10分钟）
1. 展示不同时间的太阳图片（日出、正午、日落），分析色彩与形状变化。
2. 分组讨论："太阳可以背在谁的身上？动物、植物还是人类？"每组派代表分享创意。
（三）技法示范（15分钟）
1. 教师示范用几何图形概括太阳（圆形+三角形光芒），添加拟人化表情。
2. 演示"背"的动态表现：
- 动物组：大象用鼻子卷起太阳、乌龟驮着太阳爬行。
- 植物组：向日葵托举太阳、大树用枝叶包裹太阳。
3. 色彩指导：暖色调表现阳光感，对比色增强视觉冲击。
（四）创作实践（20分钟）
1. 任务要求：以小组为单位完成一幅"背太阳"立体画，需包含背景环境。
2. 分组创作：
- 低年级组：使用拼贴法，用卡纸剪出主体形象。
- 高年级组：综合材料创作，添加毛线、亮片等装饰。
3. 教师巡回指导，强调构图平衡与细节刻画。
（五）展示评价（10分钟）
1. 将作品粘贴在"太阳广场"展板上，每组派代表介绍创意。
2. 采用"两星一愿"评价法：
- 两星：夸赞两个优点（如色彩鲜艳、故事有趣）。
- 一愿：提出一个改进建议（如光芒可画得更长）。
五、课后延伸
1. 环保行动：设计"节约用电"宣传画，理解太阳能源的重要性。
2. 亲子任务：与家长合作制作"太阳灯笼"，装饰家庭空间。
第二篇：文化探究篇——太阳神话与艺术表现
一、教学目标
1. 了解不同文化中太阳的神话形象，比较中西艺术表现差异。
2. 能结合文化元素创作具有民族特色的"背太阳"作品。
3. 培养文化包容心与艺术鉴赏力。
二、教学准备
中国敦煌壁画《日天》、埃及太阳船浮雕、玛雅太阳历石盘图片，黏土、金粉、中国结等材料。
三、教学过程
（一）文化探源（10分钟）
1. 播放纪录片片段，介绍：
- 中国：伏羲氏"日神"传说、后羿射日。
- 埃及：拉神乘坐太阳船巡游。
- 希腊：阿波罗驾驶太阳战车。
2. 对比分析：中国太阳多呈圆形带火焰纹，西方太阳常具人脸特征。
（二）技法体验（20分钟）
1. 分组选择文化主题：
- 中国风组：用红色卡纸剪出太阳，添加云纹、龙纹装饰。
- 埃及组：用黏土制作金字塔背景，太阳眼用金粉勾勒。
- 现代组：用废旧光盘做太阳，铝箔纸制作光芒。
2. 教师示范传统技法：
- 中国画：用曙红+藤黄调出渐变太阳，中锋勾线。
- 版画：刻制太阳纹样，拓印在牛皮纸上。
（三）创作展示（25分钟）
1. 要求：作品需包含文化符号（如中国结、圣甲虫），并附50字创作说明。
2. 展览形式：举办"世界太阳博览会"，每组布置微型展台。
第三篇：科学融合篇——太阳与地球的对话
一、教学目标
1. 结合科学知识理解太阳对地球的影响，用艺术形式表现光与热。
2. 掌握光影表现技法，创作具有科学性的美术作品。
二、教学准备
三棱镜、手电筒、地球仪、温变颜料、热敏纸。
三、教学过程
（一）科学实验（15分钟）
1. 用三棱镜分解阳光，观察七色光顺序。
2. 用手电筒照射地球仪，演示昼夜交替现象。
3. 温变颜料实验：涂抹在纸上，用吹风机加热显示隐藏图案。
（二）艺术转化（20分钟）
1. 技法指导：
- 光影表现：用黄色渐变表现阳光，紫色表现阴影。
- 动态表现：用流线型线条表现太阳风。
2. 创作主题："如果太阳消失一天"，想象地球的变化并绘画。
（三）作品评价（10分钟）
从科学性（如光影方向正确）、艺术性（色彩和谐）、创意性（构思独特）三方面评分。
第四篇：生活应用篇——太阳能量的创意利用
一、教学目标
1. 了解太阳能的应用，设计实用与美观结合的太阳能艺术品。
2. 培养创新思维与解决实际问题的能力。
二、教学准备
小型太阳能板、LED灯、废旧塑料瓶、彩色玻璃纸。
三、教学过程
（一）案例分析（10分钟）
展示太阳能路灯、太阳能充电器等实物，讨论其工作原理与造型特点。
（二）设计实践（30分钟）
1. 任务：设计一款"太阳能装饰品"，要求兼具照明与观赏功能。
2. 分组方案：
- 花园组：太阳能花瓶灯（塑料瓶+玻璃纸）。
- 室内组：太阳能壁画灯（卡纸+LED串灯）。
（三）展示改进（15分钟）
1. 测试作品：用强光手电模拟阳光，观察发光效果。
2. 优化建议：调整太阳能板角度、增加反光材料。
关键词：背太阳主题创作、创意想象教学、文化对比研究、科学艺术融合、太阳能应用设计、小学美术教案、色彩构图技巧、立体画制作、神话传说表现、环保教育渗透
简介：本教案精选四篇不同维度的《背太阳》主题美术课例，涵盖创意想象、文化探究、科学融合、生活应用四大领域。通过故事导入、实验演示、文化对比、材料创新等多元化教学方法，引导学生从造型表现到文化理解，从科学认知到生活实践，全面提升美术素养与综合能力。每篇教案均包含详细教学目标、重难点分析、材料准备、分步教学流程及评价方式，形成完整的教学闭环。
