小学语文教学中儿童文学应用论文2021-12-06

简介：本文系统探讨儿童文学在小学语文教学中的应用，从功能定位、实践路径、现存问题及优化策略四个维度展开研究。通过教材分析、教学案例和实证数据，揭示儿童文学在语言习得、审美教育、人格培养方面的独特价值，提出构建"文学性-教育性-儿童性"三位一体的应用模式。研究结合AR技术、跨学科整合等前沿趋势，为小学语文教学改革提供理论支持和实践指南。

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