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8．4中国的可持续发展道路（通用2篇）2020-01-24

简介：本教案围绕中国的可持续发展道路展开教学。首先明确教学目标，涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。教学重难点突出中国走可持续发展道路的必然性及主要措施。采用多种教学方法，通过导入新课、新课讲授（含可持续发展概念内涵、中国走该道路的必然性、主要措施及案例分析）、课堂小结、课堂练习和课后作业等环节，引导学生理解可持续发展理念，认识中国面临的挑战与采取的行动，培养其相关能力和意识。