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《我们的校园》教案(通用17篇)2024-12-25
简介:本教案以校园为真实情境,通过建筑测量、绿化规划、数据分析等17项任务,系统训练学生长度测量、面积计算、统计图表制作等数学能力。教案融入AR技术、分层作业、跨学科融合等创新元素,构建"观察-测量-分析-应用"的完整学习链,有效实现数学与生活、数学与科技的深度融合。
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