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如何培养小学生修改习作的能力2023-11-15
简介：本文探讨了如何培养小学生修改习作的能力。文章首先明确了修改在习作过程中的重要意义，指出修改是提升习作质量、促进思维能力发展和培养审美情趣的关键。接着，从传授修改方法、创设修改情境、激发修改兴趣、建立评价机制等方面提出了具体的培养策略。通过教给学生基本的修改符号、引导学生从内容、结构、语言三方面进行修改、开展互评互改活动、举办修改竞赛活动、利用多媒体资源创设修改情境等措施，激发学生的修改兴趣，培养其修改习惯。同时，建立明确的修改评价标准，采用多元化的评价方式，及时反馈评价结果，保障修改效果。本文旨在为小学作文教学提供有益参考，促进小学生修改能力的提升。
