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激励学生的学习动力-心理辅导师2024-04-10
简介：本文探讨了学生学习动力不足的原因，包括内在的自我认知偏差、兴趣缺失、目标不明确以及外在的家庭、学校、社会环境等因素。心理辅导师可通过帮助学生建立正确自我认知、激发兴趣、设定明确目标、改善外部环境等策略激励学生学习动力，并通过具体案例分析展示了策略的有效性，强调心理辅导师要与多方合作共同促进学生成长。
黄金价格新高后延续强势 今日黄金走势分析1970-01-01
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