教案示例·大气的压强（通用2篇）
第一篇：基础概念与实验探究教案
一、教学目标
1. 知识与技能：理解大气压强的概念，掌握其存在及测量方法，能解释生活中与大气压强相关的现象。
2. 过程与方法：通过实验观察、数据分析，培养科学探究能力和逻辑思维能力。
3. 情感态度与价值观：激发对自然现象的好奇心，培养尊重事实、勇于探索的科学精神。
二、教学重难点
重点：大气压强的概念、存在证明及测量方法。
难点：理解大气压强产生的原因及其大小的影响因素。
三、教学准备
多媒体课件、马德堡半球实验装置、覆杯实验材料（硬纸片、水杯）、托里拆利实验视频、气压计、吸盘挂钩等。
四、教学过程
（一）导入新课（5分钟）
1. 提问引导：同学们，你们有没有注意到，当我们用吸管喝饮料时，饮料是怎么进入嘴里的？为什么高山上的水煮不开？这些现象背后隐藏着什么物理原理呢？
2. 引入主题：今天，我们就来探索一个既熟悉又神秘的物理概念——大气的压强。
（二）新知讲授（25分钟）
1. 大气压强的概念
（1）定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。
（2）产生原因：大气受到重力作用，且具有流动性，因此对浸入其中的物体产生压强。
2. 大气压强的存在证明
（1）马德堡半球实验：介绍历史上著名的马德堡半球实验，通过视频或现场演示，让学生直观感受大气压强的巨大力量。
（2）覆杯实验：将装满水的杯子用硬纸片盖住，倒置后纸片不掉落，水不流出，证明大气压强的存在。
3. 大气压强的测量
（1）托里拆利实验：通过视频讲解托里拆利如何利用水银柱测量大气压的值，强调标准大气压约为1.013×10^5帕斯卡。
（2）气压计介绍：展示不同类型的气压计（水银气压计、无液气压计），解释其工作原理及使用方法。
（三）实验探究（15分钟）
1. 分组实验：学生分组进行覆杯实验，记录观察结果，讨论并解释现象。
2. 吸盘挂钩实验：利用吸盘挂钩吸附在光滑墙面上，讨论其原理，加深对大气压强作用的理解。
（四）巩固练习（10分钟）
1. 完成课本上的相关习题，如计算不同高度下的大气压值，解释生活中的大气压现象等。
2. 小组讨论：分享各自在生活中遇到的大气压强相关的实例，尝试用所学知识解释。
（五）课堂小结（5分钟）
总结大气压强的概念、存在证明、测量方法及实际应用，强调科学探究的重要性。
（六）布置作业（5分钟）
1. 完成课后习题，加深对大气压强的理解。
2. 观察并记录一周内天气变化对气压计读数的影响，准备下节课分享。
第二篇：拓展应用与深度理解教案
一、教学目标
1. 知识与技能：深入理解大气压强的变化规律，掌握其与高度、温度的关系，了解大气压强在科技、生活中的应用。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论，提升分析问题和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养将物理知识应用于实际的意识，增强社会责任感。
二、教学重难点
重点：大气压强的变化规律及其应用。
难点：理解大气压强随高度、温度变化的微观机制。
三、教学准备
多媒体课件、不同海拔高度的气压数据表、气象站观测资料、高压锅、抽水机模型等。
四、教学过程
（一）复习导入（5分钟）
回顾上节课关于大气压强的基础知识，通过提问检查学生的掌握情况，为新课学习做铺垫。
（二）新知深化（25分钟）
1. 大气压强与高度的关系
（1）数据展示：呈现不同海拔高度的气压数据，引导学生分析气压随高度增加而减小的规律。
（2）原理讲解：解释随着高度增加，大气层变薄，大气密度减小，导致大气压强降低。
2. 大气压强与温度的关系
（1）案例分析：讨论夏季与冬季、白天与夜晚的气压差异，引导学生思考温度对大气压强的影响。
（2）科学解释：温度升高，空气膨胀，密度减小，大气压强降低；反之，温度降低，大气压强升高。
3. 大气压强的应用
（1）高压锅：解释高压锅如何利用增大锅内气压来提高水的沸点，从而加快烹饪速度。
（2）抽水机：介绍抽水机的工作原理，如何利用大气压强将水从低处抽到高处。
（三）案例分析（15分钟）
1. 分组讨论：提供几个与大气压强相关的实际案例（如飞机飞行、气象预报），每组选择一个案例进行分析，探讨大气压强在其中的作用。
2. 汇报交流：各组派代表分享分析结果，教师点评并总结。
（四）巩固提升（10分钟）
1. 完成拓展习题，如计算特定高度下的大气压值，分析气象变化对气压的影响等。
2. 小组竞赛：设计一个利用大气压强原理的小发明或实验方案，进行小组间竞赛，评选出最具创意和实用性的作品。
（五）课堂总结（5分钟）
回顾大气压强与高度、温度的关系，总结其在科技、生活中的应用，强调物理知识与实际生活的紧密联系。
（六）布置作业（5分钟）
1. 撰写一篇关于大气压强应用的小论文，要求结合实例，分析其工作原理及社会价值。
2. 观察并记录一周内本地气压变化，尝试预测天气变化，与气象预报进行对比分析。
关键词：大气压强、马德堡半球实验、覆杯实验、托里拆利实验、气压计、高度与气压关系、温度与气压关系、高压锅、抽水机
简介：本文提供了两篇关于“大气的压强”的通用教案，第一篇侧重于基础概念与实验探究，通过马德堡半球实验、覆杯实验等直观展示大气压强的存在与测量方法；第二篇则深入拓展大气压强的变化规律及其在科技、生活中的应用，如高压锅、抽水机的工作原理，旨在全面提升学生对大气压强的理解与应用能力。
