大午集团

　　　　　　　　　修身·齐师·创名校
　　-----总裁孙大午2004年8月16日在新教师培训会上的讲话

　　三、修身·齐师·创名校
　　1、修身就是自我完善。
　　我讲过人有“三我”，即原我、自我、超我。原我（原始的我），有惰性、自私，这是通病。表现在上班晚来，下班早走，想吃好一点，工作少干一点。自我就是自我约束，安守本分。表现在按时上下班，恪尽职守。例如：准备上课提前五分钟到教室门口候课，这就是自我。自我是道德的，超我是崇高的。超我，是一种奉献。表现在上班早来，给大家打打开水，清理卫生；下班晚走，关一关门窗。我们要求老师首先做到自我，自我是道德的。我理解企业的道德就是“道得”，通过正道得到你该得到的，就是道德的。我发了财，没有坑人骗人，不偷漏税，我挣了钱就是道德的。我不办学校不扶贫不修路或为个人修路，别人走就要收钱，这都是道德的，但是这不崇高。为什么我讲能人就应该是崇高的，因为人不能为自己活着，道德是自由生活的人们从从容容生活的最佳选择。例如大午集团，对上没有政府资源，贷款贷不到，又不想走偷漏税的路；对下不想克扣工人的工资，也不想生产假冒伪劣产品，上下都没有资源，那么惟一的出路就是道德的选择了。实实在在做人，实实在在做事，产品质量过硬，与人为善，好好的对大家，大家就会好好的对你。我们就走的这条路，这就是道德的，从道德再上一个层次，我们还可以做得更崇高一些。
　　我们想建一个大午城，一个祥和的社区。退回几年前，这里是非常祥和的，没有丢了钱物找不到的。现在不仅丢了找不到，还有小偷出现了，这是我非常遗憾和痛心的。我看报纸报道韩国有个叫齐周的地方，就是“路不拾遗”的社会，是个祥和的地方。那里卖苹果、梨的商店没有售货员，苹果、梨上面标着价格，顾客来拿了苹果放下钱就走。我想这样的社会我们到哪里去找啊！不要说拿了苹果放钱，恐怕把钱也要装进兜里拿走。其实想一想，买苹果放钱这是道德的，这并不崇高啊！如果苹果两元钱你放三元钱，这也许是崇高；如果两元钱的苹果你放一元钱那就是道德低下，因为没人监督你才这样，所以讲“君子慎独”。我们可以欺骗这个世界，却欺骗不了自己的良心。越是细小的地方，越是没有人看见的时候，人格魅力才越伟大，越了不起，这是自我约束、自我价值的实现，这就是修身。
　　2、我们的老师们要苦练过硬的教书本领。
培训过后，不回家的老师要在这里待岗练兵，提前备课，将来要认真备好每一节课，抓住每一天。“才”是怎么来的，无非就是抓住每分钟去学习。“天道酬勤”，功夫不负有心人，我们教育学生这样做，老师何尝不是如此呢。所以说要抓住每一天，每天都得有收获，每节课都有探索。学校有好的传统就是每月写工作总结，把自己的困惑和收获写在总结上，和领导进行交流。全集团都在写，月底我要看几百份，我希望老师们在总结中写出自己的喜怒哀乐来。
　　3、我们还可以做得崇高，教师的归宿就是崇高，或者说崇高是教师的归宿。
　　当老师是良心活儿，干多少自己心里最清楚，领导也无法定量。对学生就像对小苗一样，多谈两次话就等于多浇了两次水，他就能茁壮成长，可以说老师的付出是无止境的，所以我说老师是崇高的。我觉得老师面对几十个学生，有干不完的事。他们非常辛苦，没完没了，就像我这个总裁一样，所有的干部都要谈话，还应该深入到车间去。上学期学校120多名教师我都谈了一遍话，文科教师的课我都听了一遍，这样我做好了吗？我觉得还远远没做好，这个量太大了。我说就得用崇高的标准来衡量我们的教师，他的归宿就是崇高，有他们的奉献，才有我们的桃李满天下。我说过每个人不一定都活得伟大，但每个人都可以活得崇高。
　　修身齐师创名校，创什么样的名校？我们未来的大午中学，就是一代新人的摇篮，就是一代名师的摇篮，就是一代名人的摇篮！这是我的期望，也是我们的奋斗目标。希望我们坚定信心，携手奋进，创办名校! 谢谢！

总结:
　　通过这次培训，我们达成了共识，统一了思想。
　　首先，希望我们不折不扣、坚定不移地贯彻学校的校训，齐心合力铸造学校的校魂。这是一个系统工程，也是非常难做到的，可以说是一项长期的战略任务。如果大午集团有点经验可讲的话，就是大午集团走过近20年的历程敢对天地说没干过一件坏事，这些财富都是阳光财富，要做到这一点是非常难的，但我们成功了，获得了周围乡亲的拥护和爱戴，获得了政府的肯定。尽管去年出了那么大的事，却又因祸得福，得到了国内外各界人士的同情和支持。这不证实了做好人是福吗？前几天我到社科院开一个座谈会，他们讨论到企业家如何做才安全，报纸上、网上、电视上最近报道好多大款出事了，我说企业家要想安全就是做一个好人。不要把钱看的那么重，老百姓仇恶不仇富。老百姓对丑恶的、腐败的人和事仇恨，对勤劳致富的人不仇恨。所以做好人难一定做好人，做好事难一定做好事。
　　我们的校魂是我们学校的旗帜，是我们的内涵所在，也可以说是我们的智慧所在。如前所说，这是一个非常艰难的系统工程，也是一项长期的战略任务。但是我们也要逐步的去实现，我们要一步一步树立学校的形象。创名校就是创这样的名校，培养德才兼备的一代新人，要和我们的教学任务、教学目标同步实现。在每年元旦致词中，我都讲到，当你教书教好了的时候，当你学习进步的时候，当你待人接物彬彬有礼的时候，当你在公共汽车上让座的时候，当你回家给父母倒一杯热水的时候，你都在给大午中学增添着荣誉，我感谢你们。这荣誉属于我，也属于你，属于我们大家。我们就要办一所好人学校。
　　希望我们要有意识地向困难挑战。
　　在我创业时期我就说“困难面前都有我，在我面前无困难”。困难到我这儿就到头了，在我面前有困难企业就前进不了了，我就有意识地向困难挑战。因此我也激励老师们，艰苦奋斗是事业成功的最佳选择，选择困难是人长本事的最好出路。今年我们又有很多新生入学，我敢肯定地说一、二流的学生非常少，因为现在的社会受传统观念的左右，有路径依赖。教育上迷信重点中学，考上重点中学的学生不管重点中学的教书质量如何，也要去那儿上，因为整个教育系统就是这么贯彻的。每个学校的指标就是看多少个初中毕业生考上了重点中学，比如我们学校170个学生，22个考上了重点，我们也这么说，无形中也在助长这种观念。这种原始的路径依赖心理在帮他。优等生都在重点中学，来我们这个学校的都是二、三等学生，我们要办一所高质量的平民化学校，把这些学生转化过来，那是非常艰难的，我们要付出大量的汗水。我们的工作面对着挑战，面对着困难。什么叫好工作？我说好工作就是你喜欢的工作，就是有挑战性的工作。我在北大演讲时说过，幸福不仅是一种享受，更是一种感受。当我们付出辛勤汗水得到收获的时候，那种幸福才是发自内心的。
　　希望大家和我共同实现我的两个梦想。
　　我的两个梦老师们都知道了，一个梦就是建一个祥和的社区，是生产资料私有下的生活资料的共有共享。个人富了不算富，小老板办企业是为个人，大老板办企业是为别人，为社会，为国为民。我真诚地想实现这个梦，在这个环境里，上下可以共和，官民可以共和，穷富可以共和。我父亲每天在这里捡垃圾，那不是也很有价值吗？所以我想建一个祥和的社区，建一个大午城，我相信这个梦想能够实现。
　　第二个梦想就是“安得淳风化淋雨，遍沐人间共和年”。在座的年轻教师将来有的会大有作为，我更寄希望通过我们的教师去给学生放飞这个梦想，让学生们去实现。新学期开学，学校将达到3000学生，这些学生中不乏栋梁之材。我讲的“修身齐师创名校”就是我的真实意图。拜托大家或寄希望于大家，通过你们的双手放飞我的第二个梦。
　　愿大午中学有一天成为一代新人的摇篮，一代名师的摇篮，一代名人的摇篮，这就是我们的办学目的所在。拜托大家，让我们共同努力，实现这个理想！